Yulik Arévalo Rosabal

Educator/Teacher

Soy Licenciada en Educación con especialidad en Informática y cuento con más de 15 años de experiencia en docencia, formación docente e innovación pedagógica. Mi trayectoria se guía por un compromiso profundo: impulsar experiencias de aprendizaje creativas, inclusivas y orientadas a la transformación educativa. Actualmente, me desempeño como Gestora Educativa en Innovación en la Fundación Openlab, donde lidero y acompaño procesos de capacitación docente en metodologías activas, pensamiento computacional y el uso de recursos digitales abiertos. Integro herramientas como Scratch, Tinkercad y OctoStudio en propuestas pedagógicas basadas en proyectos, fomentando el pensamiento lógico, la creatividad y la expresión de estudiantes y docentes. En el aula, he acompañado a estudiantes de 2.º a 9.º grado en la Unidad Educativa “Capitán Rafael Morán Valverde”, promoviendo alfabetización digital, trabajo colaborativo y proyectos tecnológicos desde las primeras etapas educativas. Creo firmemente que educar es construir futuros más equitativos, y que innovar significa enseñar con propósito, sensibilidad y visión transformadora. Mi pasión es empoderar a docentes y estudiantes para que descubran su potencial a través de la creatividad, la tecnología y el aprendizaje activo, generando entornos educativos donde aprender sea un proceso significativo y motivador.

Me apasiona transformar la educación para que sea significativa, inclusiva y creativa, generando espacios donde estudiantes y docentes descubran y desarrollen su potencial. Creo que enseñar no es solo transmitir contenidos, sino inspirar pensamiento crítico, colaboración, creatividad y autonomía en cada aprendiz. A lo largo de mi trayectoria, he trabajado para empoderar a docentes, brindándoles herramientas, metodologías activas y recursos digitales que les permitan innovar en sus aulas y fomentar un aprendizaje activo y motivador. La combinación de tecnología, creatividad y pedagogía me permite diseñar experiencias educativas que conecten con la vida real y con las necesidades de cada estudiante, promoviendo la alfabetización digital, el pensamiento computacional y las competencias del siglo XXI desde etapas tempranas. Mi enfoque educativo se basa en que cada proyecto, cada actividad y cada herramienta digital puede ser un vehículo para el desarrollo integral de los estudiantes: desde la resolución de problemas y la colaboración hasta la expresión creativa y la curiosidad intelectual. Creo firmemente que los docentes son agentes de cambio y que su formación continua es clave para transformar la educación y lograr que cada estudiante tenga acceso a oportunidades equitativas. Además, considero que la innovación en educación no se limita a la tecnología, sino que implica enseñar con propósito, sensibilidad y visión transformadora, integrando metodologías activas y enfoques STEAM que despierten el interés y el pensamiento crítico en los estudiantes. Mi pasión es acompañar a docentes y estudiantes en este proceso, creando entornos de aprendizaje donde equivocarse sea parte del descubrimiento, la curiosidad sea bienvenida y la creatividad sea protagonista. Mi visión es clara: cada docente innovador multiplica el impacto de la educación en la sociedad, y cada estudiante empoderado se convierte en un agente de cambio. Por eso dedico mi trabajo a fomentar la colaboración, la creatividad y la innovación, convencida de que educar con propósito es construir futuros más equitativos y sostenibles.

"La innovación educativa no es solo tecnología, es enseñar con propósito para transformar vidas."

Muchos conocen mi trabajo como docente y gestora educativa, pero pocos saben que mi mayor fortaleza está en diseñar experiencias educativas innovadoras que integran creatividad, tecnología y pedagogía para transformar verdaderamente el aprendizaje. Más allá de enseñar contenidos, busco que cada proyecto y cada actividad generen pensamiento crítico, colaboración, autonomía y creatividad en estudiantes y docentes. En mi rol como Gestora Educativa en Innovación en la Fundación Openlab, acompaño a docentes en la aplicación de metodologías activas, pensamiento computacional y herramientas digitales abiertas como Scratch, Tinkercad y OctoStudio. Cada proyecto que lidero se concibe para que los estudiantes desarrollen habilidades del siglo XXI, aprendan a resolver problemas de manera creativa y participen activamente en su propio proceso de aprendizaje. Mi experiencia me ha permitido descubrir que la verdadera transformación educativa no ocurre solo en el aula, sino cuando docentes y estudiantes se sienten empoderados para experimentar, equivocarse, reflexionar y crecer juntos. Por eso dedico gran parte de mi energía a formar y acompañar a docentes, guiándolos para que integren la innovación en sus prácticas pedagógicas y diseñen experiencias de aprendizaje significativas. Creo firmemente que la educación es la herramienta más poderosa para construir futuros equitativos y sostenibles, y que innovar no es solo usar tecnología, sino enseñar con propósito, sensibilidad y visión transformadora. Mi pasión es crear entornos educativos donde cada estudiante pueda expresarse, explorar su creatividad y desarrollar competencias que les preparen para los desafíos del futuro, mientras que los docentes se sienten inspirados y apoyados en su labor. Esta capacidad de conectar innovación, pedagogía y tecnología de manera estratégica es algo que muchas veces pasa desapercibido, pero considero que es central en mi perfil profesional. Me motiva ver cómo proyectos bien diseñados y acompañamiento efectivo pueden multiplicar el impacto de la educación y generar cambios reales en la vida de los estudiantes y en la práctica docente. Mi enfoque combina: Diseño de experiencias educativas innovadoras Integración de tecnología y herramientas digitales abiertas Metodologías activas y aprendizaje basado en proyectos (ABP) STEAM y pensamiento computacional Alfabetización digital y competencias del siglo XXI Educación inclusiva y desarrollo integral del estudiante Estoy convencida de que cada docente innovador y cada estudiante empoderado son agentes de cambio, y que mi labor consiste en crear espacios donde la creatividad, la curiosidad y el aprendizaje activo se conviertan en motores de transformación educativa. Creo que enseñar con propósito y acompañar con pasión es la forma más efectiva de generar un impacto profundo y duradero en la educación y en la sociedad.